המושג "תסביך אדיפוס" היה לאחד מסימני הזיהוי
של הפסיכואנליזה, אך נראה כאילו איבד מחשיבותו. בסדנה נעקוב
אחרי התפתחות המחשבה התיאורטית על תסביך אדיפוס, למן התגבשות
הרעיון אצל פרויד, ולאור שינויים בדגשים התיאורטיים במשך מאה
שנה. נוכחות התסביך האדיפלי בעבודה עם ילדים תידון תוך כדי
ניתוח חומר קליני, אשר יובא על ידי המשתתפים.