תכנית שנת לימודים קודמת 2009-2010
תוכנית הלימודים - תאורי סדנאות
סדנאות התוכנית לפסיכותרפיה בגישה פסיכואנליטית בילדים ובמתבגרים
עבודה עם
ה - Squiggle - דורה פלדפוגל
הסדנה תוקדש להיכרות עם הבסיס התיאורטי למשחק ה squiggle -
, ועם השימוש הקליני של המשחק אצל ילדים ומתבגרים. הדיון יתבסס
על דוגמאות של ויניקוט עצמו, כמו גם על דוגמאות של המנחה ושל
המשתתפים בסדנא.
החלום
- עידית מלמד
בחלק הראשון של הסדנה נעסוק בתפיסת תופעת החלום ומיקומו בעבודה
הטיפולית,
מימיו של פרויד ועד לעבודות עדכניות בתחום. בחלק השני נתמקד
בהתפתחות ושינוי בתפיסת חלומות של ילדים. נעזר בדוגמאות מהספרות
וכן של המשתתפים, שישולבו בדיונים.
אסוציאציות
חופשיות-מבט מחודש - עמירה ירט
בסדנה ננסה לעקוב אחר התפתחויות והסתעפויות בהתייחסויות התיאורטיות
והטכניות אל האסוציאציות החופשיות מאז פרסם פרויד את עבודתו
פרוש החלום (1900), שחוללה מהפכה מחשבתית בעבודתו שלו, של
ממשיכיו ובהוויה ובעבודה של כולנו.
ננוע בין נקודות מבט שונות של תיאורטיקנים פסיכואנליטיים לצד
אלה של תיאורטיקנים מתחומים משיקים.
הדיונים בסדנה יתבססו על קריאה מוקדמת בעבודות של ז.פרויד,
ו.ביון, כ.בולאס, ח. סגל, מ.פוקו, ז'.פונטליס, ואחרים, לצד
קריאה משותפת בטקסטים של שעות טיפוליות שיוצגו ע"י משתתפי
הסדנה.
הפרעות
קשות אצל מתבגרים- ד"ר חזי כהן
סדנא מרוכזת בנושא של הטיפול במתבגרים בעלי הפרעות קשות תעסוק
בגישות פסיכואנליטיות לנושא ההתבגרות הן מבחינה התפתחותית
והן מבחינה קלינית. יושם דגש על ניסיונם של המתבגרים, בעיקר
בתקופתנו, לשמור על איזון פנימי נוכח השינויים המהירים והפתאומיים
שמתרחשים בחייהם.
בסדנא נדון במאמרים אחדים בנושא וכמו כן נדון בשעות טיפול
שיוצגו על ידי המשתתפים בסדנא.
חזרה לעמוד
סדנאות
|